向量题根之研究

• 作者: 张金华
• 来源期刊: 高中数理化：高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 向量题 数学基础知识 课本习题 数学教材 课本例题 充要条件 基本技能 潜在功能
• 年，卷（期）: gzslhgsb_2007,（10）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

点评：本组试题是根据课本习题“求证：G是△ABC的重心的充要条件是→GA＋→GB＋→GC=0”，从不同的方面进行引申和拓展而成的，从变式1到变式5充分展示了教材丰富的内涵的命题不竭源泉.由此可见，数学教材是学习数学基础知识，形成基本技能的蓝本.所民，同学要要过好教材关，掌握课本例题、习题的通性通法，认真研究教材，不放过那些可能作为知识考查的例题、习题，深入探讨可能被拔高的题目，充分发挥课本例题、习题的潜在功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金华		4	0	0.0	0.0