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数学直觉思维及培养
数学直觉思维及培养
作者:
刘艳群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学数学教学
直觉思维
学生
能力培养
摘要:
传统的数学教学中,教师往往比较重视学生数学逻辑思维能力的培养而忽略了对学生数学直觉思维能力的培养。数学直觉思维是人脑对数学对象及其结构的一种迅速的识别,它有着不同于一般思维的特点。培养数学直觉思维不仅可以激发学生学习数学的兴趣,促进其它思维的发展,也有助于学生数学直觉能力的提高。
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篇名
数学直觉思维及培养
来源期刊
希望月报:上
学科
数学
关键词
中学数学教学
直觉思维
学生
能力培养
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-76
页数
1页
分类号
O1
字数
语种
DOI
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刘艳群
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期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
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