作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
文还是大抵如其人的
理论内涵
实践依据
运用误区
分裂与契合
驾如其人:为什么我们会不友善驾驶?
不友善驾驶行为
人格
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "大"气"明"朗,课如其人——评虞大明《家是什么》一课
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 走近名师
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G25
字数 1209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周一贯 126 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导