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摘要:
第一,培养学生良好的学习习惯是中学语文教学的首要目标之一。早在20世纪40年代,叶圣陶先生就曾指出:“国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯。”1992年我国颁布的《九年义务教育初级中学语文教学大纲(试用)》提出要“养成学习语文的良好习惯”。1996年的《全日制普通高级中学语文教学大纲(初审稿)》进一步提出要“养成自学和运用语文的良好习惯”。2000年新的初、高中语文教学大纲也十分重视这一方面。
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篇名 语文学习习惯的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文学习习惯 培养 语文教学大纲 中学语文教学 九年义务教育 普通高级中学 良好习惯 40年代
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G40-092.7
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语文学习习惯
培养
语文教学大纲
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九年义务教育
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现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
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16058
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