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《电工与电子技术》课程教改探析
《电工与电子技术》课程教改探析
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摘要：
针对机械类专业的《电工与电子技术》课程的特点，结合作者多年的教学经验提出了从教学大纲、授课方式、实验教学三个方面对课程进行教学改革，实践证明。对课程改革的探索和实践具有一定的意义。
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教学目标
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
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电工电子技术
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 《电工与电子技术》课程教改探析 | ||
| 来源期刊 | 西南农业大学学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电工与电子技术 教改 机械类专业 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 168-170 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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电工与电子技术
教改
机械类专业
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位：
西南大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5379
CN：
50-1157/C
开本：
16开
出版地：
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5437
总下载数（次）
1207188
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