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摘要:
从理论与实践两个方面阐述了心理语言学中的图式理论及其在英语阅读教学中的作用与应用.指出在英语阅读教学中,教师要充分利用图式理论来指导英语阅读教学,提高学生英语阅读效果和语言理解及运用能力.
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文献信息
篇名 图式理论与英语阅读教学
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 图式理论 英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G652
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.05.044
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1 李艳辉 长春师范学院外语学院 19 18 2.0 2.0
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图式理论
英语
阅读教学
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
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5860
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28
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