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让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
德育让教育更有质量
德育
教育
质量
锤炼语言,让作文更有风采
作文教学
锤炼语言
艺术性
巧设情境让LOGO学习更有趣
LOGO教学
巧设情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生的"说"更有质量
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G62
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱瑛 42 14 2.0 3.0
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2007(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
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