让学生学会欣赏诗歌

• 作者: 应珍芳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 诗歌 欣赏 学会 品味语言 审美过程 联想想象 意境美
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

诗歌是语言的艺术，它具有音乐美、意境美、语言美和情感美。中学生有一定的欣赏基础，只要让学生反复诵读、不断探究、仔细品味，就可以进入优美动人、如梦似幻的意境中，获得美的享受。所以，欣赏诗歌的过程，其实就是一次审美过程。作为教师要指导学生通过诵读吟咏、探究意象、品味语言、联想想象来学会欣赏诗歌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应珍芳		4	1	1.0	1.0