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摘要:
根据指导学生参加全国大学生电子设计竞赛的体会,通过分析学生在参赛过程中所暴露出的有关实验教学环节的问题,深入讨论电子设计竞赛对电子技术实验内容和方法的改革促进作用;最后提出了以电子设计竞赛为契机,改革电子技术实验教学内容、模式和方法的具体措施.
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实验教学
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电子设计竞赛与实验教学改革探讨
电子设计竞赛
工程实践
开放性实验
创新意识
电子实践教学与电子设计竞赛改革探索
电子设计
实践教学
工程实践能力
探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子设计竞赛促进电子实验教学体系的改革与创新
来源期刊 九江学院学报 学科 教育
关键词 大学生电子设计竞赛 实践教学改革 实验课程
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G642
字数 4631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2007.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴德会 九江学院电子工程学院 66 721 15.0 23.0
2 王晓红 九江学院电子工程学院 22 152 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生电子设计竞赛
实践教学改革
实验课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5357
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