关爱学生，引导学生——在小学语文教学中贯彻“关爱生命，自由表达”的教育观

• 作者: 戴益华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 尊重生命 关爱学生 引导学生 自由表达 教育观 《语文课程标准》 教学观念
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文不只是人们进行交际的工具，还对人生命的整体发展产生重要的影响。因此，语文教学理应尊重生命。《语文课程标准》将语文教学由“认知（知识）领域”调整到“生命全域”，这是语文教学观念的一场深刻变革，必将推动语文教学由机械论向生命论的转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴益华		13	9	2.0	3.0