写景训练讲究三个层次

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 三个层次 感知器 学生 生活环境 训练 第二层次 情感体验 独立存在 三层次 片段
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G634.34
• 语种: 中文

摘要

第一层次境中之景境中之景独立存在于我们的生活环境中,是纯粹客观的,如四季轮回、春华秋实,日月星辰、风雨雷电,宇宙之大、昆虫之微等,它们不以人的意志和情感而转移或改变.如果学生不自觉地对此关闭各种感知器官,听而不闻,视而不见,在习作中就会出现言之无物、闭门造车等现象.