以周期为核心剖析任意角的集合表示

• 作者: 杨周萍
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 任意角 集合 周期 数学问题 学习数学 学习过程 本质规律 类比
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.64

摘要

在学习数学的过程中，总是希望能很快地找到解决数学问题的有效途径，这就需要在学习过程中注意弄清数学问题的来龙去脉，揭示数学问题的本质，掌握高超的解决问题的本领．一般情况下，是从最特殊的、最具体的问题开始研究，弄清问题的来龙去脉和本质规律，然后再通过类比、猜想的方法把问题推广到一般的、抽象的形式，从而解决一类问题．下面就任意角的集合表示问题作些分析说明．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨周萍		1	0	0.0	0.0