浅谈课堂信息的有效调控

• 作者: 张英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效调控 课堂信息 青年教师 教学片段 公开课 执教
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

一次，市里举办了青年教师优课评比。期间听了几位青年教师执教的公开课，也由此引发了笔者对课堂信息有效调控的思考，下面撷取几个教学片段做分析说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		10	3	1.0	1.0