英语教学中积极情感的培养

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 积极情感 英语教学 客观事物 积极行为 外部表现 积极主动 情感作用
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（5）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

情感是人脑的一种机能,是对客观事物抱有好恶而产生的内心变化和外部表现,可见,人脑对客观事物有好、有恶,而这种截然不同的体验对其内心变化的外部表现有直接地影响。对客观事物的好感，将推进主体产生积极主动的行为和表现；对客观事物有厌感，将会阻止主体积极行为的产生，使其行为向着相反的方向发展，可见情感作用之大。那么，如何培养学生英语学习积极情感呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		11	3	1.0	1.0