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摘要:
任职教育学员的管理教育,具有不同于学历教育学员的特点.为此,管理教育需要实现从"敢严"向"善严"、从"人治"向"法治"、从"自律"向"他律"的转变,正确处理好管理与教育、依法规与讲感情、常抓不懈与区分轻重缓急、重结果与抓过程的关系,切实提升管理教育水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 努力探索任职教育学员科学管理新机制
来源期刊 军队政工理论研究 学科 军事
关键词 任职教育学员 科学管理 机制
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 院校教育
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 E2
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-346X.2007.01.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿勇 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育学员
科学管理
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
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