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摘要:
第1件事 什么决定了学校的质量? 需要改变的不是方法本身,而是人。 第2件事 什么造就了积极的课堂? 优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望,并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。优秀的教师关注期望;另一些教师则关注规则;而最差劲的教师关注破坏规则后的惩罚措施。
内容分析
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篇名 优秀教师一定要知道的14件事
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 优秀教师 惩罚措施 期望 学校 课堂 学生
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G451.6
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优秀教师
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学校
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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