作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在体育教育专业学生学科能力研究基础上,运用文献研究法、访谈法、调查法、数理统计法等方法.建立体育教育专业学生排球学科能力体系及评价模型,该评价系统科学、可靠,能准确地反映体育教育专业学生排球学科能力的特点,并通过调查、实验发现问题,为新课标条件下的教学改革提供依据.
推荐文章
体育教育专业学生素质能力的培养探究
体育教育专业
就业
素质能力
课程体系
学前教育专业学生体育教学能力培养的研究
学前教育
体育
教学能力
培养策略
体育教育专业篮球专项学生应具备的教学能力的研究
体育教育专业
篮球专项学生
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育教育专业学生排球学科能力体系的构建及评价研究
来源期刊 井冈山学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育 排球 学科能力 体系构建 数学模型
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G842
字数 2491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8085.2007.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶东海 杭州师范学院体育与健康学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (42)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育
排球
学科能力
体系构建
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-8085
36-1309/N
大16开
江西省吉安市青原区
2010
chi
出版文献量(篇)
2946
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7565
论文1v1指导