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摘要:
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新课程背景下高中英语小组合作学习
新课程
高中英语
小组合作
新课程标准下高中英语合作学习探究
新课程标准
高中英语
小组合作学习
大学英语“自主-合作学习”整合模式研究
大学英语教学
自主学习
合作学习
整合
模式
小学数学新课程下小组合作学习的探讨
小学数学
新课标
小组合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语新课程与合作学习的整合
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 英语新课程 合作学习 《基础教育课程改革纲要(试行)》 引导学生 学生主动参与 知识传授 功能转变 学习态度
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语新课程
合作学习
《基础教育课程改革纲要(试行)》
引导学生
学生主动参与
知识传授
功能转变
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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