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浅析角色置换教学法引入大学《音乐欣赏》课教学中的应用原则与条件
浅析角色置换教学法引入大学《音乐欣赏》课教学中的应用原则与条件
原文服务方：
广东医科大学学报
摘要：
分析大学<音乐欣赏>课引入角色置换法教学应遵循的原则与条件:以教师为主导,学生为主题;教学组织要服务于教学任务;以感受音乐为中心的教学理念,创造和谐课堂.并指出实施角色置换法的必备条件是教师的知识、能力和素质及其现代化的教学手段.
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研究主题发展历程
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角色置换法
音乐欣赏
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研究来源
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期刊影响力
广东医科大学学报
主办单位：
广东医科大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-3610
CN：
44-1731/R
开本：
大16开
出版地：
广东湛江文明东路2号
邮发代号：
创刊时间：
1983-01-01
语种：
中文
出版文献量（篇）
6882
总下载数（次）
0
总被引数（次）
22989
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