多元互动大学英语教学模式初探

• 作者: 孙秀芝 王俭
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多元互动 英语教学 多元智能
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2007.02.034

摘要

本文依据多元智能理论,探讨了以学生为中心的多元互动的教学模式.在教学中,根据学生的智能差异,积极创设多元化情境;用多元化的方法进行教学;并开展多元互动教学;设计多元化作业;进行多元化评价.提高学生的交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秀芝	鸡西大学西语系	5	14	2.0	3.0
2	王俭	鸡西大学西语系	7	13	2.0	3.0