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摘要:
本文首先分析了公共英语教学、专业英语教学以及双语教学的含义和特点,说明了他们的异同及其关系,随后,提出学生扎实的基础英语和专业英语是成功实施大学双语教学的基础和前提之一,但大学双语教学在教学目标和教学方法等方面不同于基础英语教学和专业英语教学.最后,对开展双语教学指出了应注意的问题.
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专业
结合
实践
内容分析
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文献信息
篇名 大学双语教学与公共英语教学、专业英语教学的关系浅析
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 双语教学 英语教学 公共英语 专业英语
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 H3
字数 4113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新明 河南师范大学计算机与信息技术学院 68 922 13.0 28.0
2 牟占生 河南师范大学计算机与信息技术学院 17 346 7.0 17.0
3 李宗荣 华中科技大学人文学院 27 88 5.0 8.0
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