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摘要:
大学的科学研究可以更好地促进教学,提高人才培养的质量.本文试从北京大学基础医学院多年来培养创新型人才的实践来探讨新形势下培养创新型医学人才的教育模式,明确创新教育首先要在培养学生的创新意识上下工夫,使他们能够在今后的科研实践中充分发挥科研创新能力和创造力.
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临床教学模式
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高等医学院校
医学人文教育
创新型医学人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以科学研究促进教学培养创新型医学人才
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 科学研究 创新型人才培养 以问题为基础学习
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 科研能力培养
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G71
字数 3485字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 北京大学基础医学院教学办公室 107 1361 18.0 34.0
2 严轶峰 北京大学基础医学院科研办公室 4 6 2.0 2.0
3 张仲远 北京大学基础医学院教学办公室 6 90 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科学研究
创新型人才培养
以问题为基础学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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