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摘要:
词汇是语言的基础,所以词汇教学是英语教学中的重要内容.教师可以利用单词的发音规律和构词法来帮助学生进行词汇学习;在词汇教学中多用英语来解释新词汇,并且尽量给出充分的语言环境;另外还可以引导学生利用归类联想法来学习词汇.
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篇名 英语词汇教学方法研究
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 词汇 教学 记忆
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 语言
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2007.04.053
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作者信息
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1 刘安群 4 8 1.0 2.0
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徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
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