初中数学探究式课堂教学模式构建例谈

• 作者: 朝晖
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育导航
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

探究式学习是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式.探究型数学课不仅强调学生探究,而且突出强调"教师应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、探索、交流,获得知识、形成技能,发展思维、学会学习".下面是我在课堂上指导学生进行探究式学习的一点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朝晖		1	0	0.0	0.0