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加强化学实验教学 培养学生创新能力
加强化学实验教学 培养学生创新能力
作者:
钟爱兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生创新能力
化学实验教学
能力的培养
化学知识
技能目标
科学素养
化学规律
化学概念
摘要:
传统的化学教学片面强调知识和技能目标,忽视了全面提高学生的科学素养,学生的创新能力得不到快速提高.为此,必须把培养学生的创新能力放在首要的位置.实践证明:化学实验不仅是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径,而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养,是其他学科所不能替代的.因此,我们必须立足化学实验教学,努力构建培养学生的创新能力.
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化学实验教学与创新能力培养
高中化学
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创新能力
内容分析
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文献信息
篇名
加强化学实验教学 培养学生创新能力
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
学生创新能力
化学实验教学
能力的培养
化学知识
技能目标
科学素养
化学规律
化学概念
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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钟爱兵
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学生创新能力
化学实验教学
能力的培养
化学知识
技能目标
科学素养
化学规律
化学概念
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中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
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