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一道多元函数求最值问题的解法分析及拓展
多元函数
高中数学
解题方法
多角度分析“,最”能解决二次函数难题
初中数学
二次函数
多角度
区间
多角度鉴赏培养学生美术素养
鉴赏
美术素养
兴趣
注意事项
对一道抛物线最值习题的反思
解题反思
抛物线
最值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全面理解多方转化——一道式函数最值问题的多角度审视
来源期刊 中学数学 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 O1
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2007.10.002
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
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