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摘要:
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有效欣赏快乐歌唱
音乐
听觉艺术
欣赏
歌唱
关于初中音乐歌唱教学的研究
初中音乐
歌唱教学
兴趣
状态
柯达伊教学法在小学音乐歌唱教学中的应用研究
柯达伊教学法
小学
音乐
歌唱教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅论快乐歌唱
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 教育家布鲁纳 教学效果 音乐素养 教育范畴 发声练习 声乐课 教育原则 歌唱状态 嗓音条件 中声区
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 无锡高等师范学校艺体系 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育家布鲁纳
教学效果
音乐素养
教育范畴
发声练习
声乐课
教育原则
歌唱状态
嗓音条件
中声区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
论文1v1指导