能力为本——谈艺术设计高职教育的课程建设

• 作者: 徐茜
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 高职教育 课程体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2007.04.034

摘要

高等职业教育是面向社会需求培养专业化、职业化、市场化高级人才的教育形式.基于高职教育的教育理念,实现人才培养目标,学科构建最终都要落实到教学这一环节,落实到课程体系的建设以及教学方法的改革上.职业教育相关专业和课程设置应围绕着社会对人才的需要进行,毕业生职业能力的培养是课程建设的核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐茜		3	5	1.0	2.0