“认识平行”教学片段设计

• 作者: 王明一
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片段 设计 平行 相互依存关系 《数学》 实验教材 教学内容 教学过程
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【教学内容】课标实验教材《数学》（苏教版）四年级上册。 【教学过程】一、导入1.课前交流：（体会相互依存关系）学生欣赏歌曲：《永远是朋友》。师：在班级里你有好朋友吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明一		10	0	0.0	0.0