大学英语教学与学生翻译能力的培养

• 作者: 于淼
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 句子结构分析 翻译能力
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.09.046

摘要

英汉两种语言句子结构的差异,给翻译带来很大困难.大学英语教学中轻视翻译能力的培养直接导致学生翻译能力普遍较低.研究翻译方法及其在大学英语教学中的运用,改变大学英语教学中轻视翻译能力培养的现象,以促进对翻译教学的重视,培养学生翻译技能,提高学生的翻译能力,达到听、说、读、写、译五项技能的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于淼	信阳师范学院大学外语教学部	27	26	3.0	3.0