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摘要:
阐明研究生教学实践环节的现状及存在的问题和研究生教学实践环节的构成与重要性,讨论研究生教学实践环节的作用,探讨研究生教学实践环节的教学设计与教学模式,最后就提高研究生教学实践环节质量提出几点建议.
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文献信息
篇名 高等学校研究生教学实践环节的教学设计初探
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 高等学校 研究生培养 教学实践环节 教学设计
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 实验教学研究与技术
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G643
字数 3982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2007.03.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙智杰 北京理工大学生命科学与技术学院 23 272 10.0 16.0
2 杨新芳 北京理工大学生命科学与技术学院 11 170 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
研究生培养
教学实践环节
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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