浅谈研究生参加实验教学的规范化管理与实践

• 作者: 张力平 潘晋 王珂 郑群 高燕
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 助教 实验教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6796.2013.09.049

摘要

研究生参与实验教学已经是众多高等学校培养研究生的必要环节.为提高研究生的教学水平,保证实验教学质量,并使研究生在教学过程中积累实践经验,有必要从多个层次对研究生助教规范化管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高燕	首都医科大学基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室	35	67	4.0	6.0
2	王珂	首都医科大学基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室	56	155	6.0	9.0
3	张力平	首都医科大学基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室	42	140	6.0	10.0
4	潘晋	首都医科大学基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室	14	21	3.0	3.0
5	郑群	首都医科大学基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室	30	143	7.0	11.0