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学校组织中的和谐管理与差异管理
学校组织中的和谐管理与差异管理
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摘要：
和谐与差异是一对辩证统一的概念。和谐管理是使组织中的人与物达到协调共处、和衷共济状态，差异管理是承认差异、尊重差异，强调管理方式的多样化与和而不同。学校组织具有开放特点，其管理对象各具特殊性。为了组织的健康发展，为了充分发挥组织成员的潜能，学校管理者必须综合运用和谐管理与差异管理两种手段，以求得学校组织的辩证和谐与统一。
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文献信息
| 篇名 | 学校组织中的和谐管理与差异管理 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：学科教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 和谐管理 差异管理 辩证统一 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-28 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G47 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐管理
差异管理
辩证统一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
大16开
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
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