美国中小学创新教育概况

• 作者: 王文华
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学学生 教育概况 美国 教育阶段 法律制定 机制创新 政府定位 考试改革
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 页码范围: 33-37,F0004
• 页数: 6页
• 分类号: G719.2

摘要

美国在中小学教育阶段培养学生剑新思维的一些做法值得我们关注。笔者从美国中小学的法律制定、机制创新、政府定位、考试改革、课堂教学、课程设置、社会活动等几个方面详细分析美国是如何培养中小学学生创新精神的。