透视合作学习的建构

• 作者: 虞青
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 数学课堂 小组探究 学习模式 交流合作 新课改 学生 严谨
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞青		2	0	0.0	0.0