新课程背景下吉安市中学化学教师专业素养的现状调查与对策分析

• 作者: 张京花 李新发 段戴平
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 中学化学教师 专业素养
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2007.01.049

摘要

中学化学教师的专业素养是课程改革能否成功的关键.笔者针对新课程背景下吉安市中学教师的专业索养进行了调查研究.通过问卷调查和个别访谈的方式,分析中学化学教师专业素养的现状及存在问题,并就如何提高中学化学教师专业素养以适应新课程改革提出了几项建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新发	井冈山学院化学化工学院	11	32	3.0	5.0
2	段戴平	井冈山学院化学化工学院	3	4	1.0	2.0