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摘要:
根据淮海工学院教师现代教育技术培训网络课件开发实践,从培训内容要求和网络课件特点角度介绍了基于Internet的培训课件开发过程中的设计体会,阐述了对课件整体架构设计、开发工具的选择和课件的设计原则等内容的认识,为教师现代教育技术培训网络课件开发提供手段上的借鉴和经验上的参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于Internet的"教师现代教育技术培训"课件的开发体会
来源期刊 重庆工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 Internet课件 教师培训 课件架构 开发工具 设计原则
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶祥亚 淮海工学院现代教育技术中心 40 137 7.0 10.0
2 王启东 淮海工学院现代教育技术中心 6 14 1.0 3.0
3 胡建华 淮海工学院现代教育技术中心 27 144 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Internet课件
教师培训
课件架构
开发工具
设计原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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