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摘要:
现代教育技术培训是一项比较特殊的教学任务,必须根据教学实际选择先进的教学手段,既要让教师对信息时代教育的网络化、终身化学习的模式有一定的了解,又要使教师具有较高的操作技能.在教学的实施过程中,围绕教学对象选择了适宜的教学内容,确定了教学策略和教学方法.
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文献信息
篇名 现代教育技术培训的教学设计
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 教育技术 教育策略 教学方法 教学设计
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2003.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙焕志 齐齐哈尔市教育学院现代教育技术系 18 21 3.0 3.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
教育策略
教学方法
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导