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小学科学探究活动的组织与有效性探讨
小学科学教学
探究活动
有效性探讨
提高科学课程科学探究有效性的初探
小学科学
有效性
科学探究
可操作性
发展点
真实性
医德教育有效性缺失原因分析及对策
医德教育
有效性缺失
原因
对策
小学科学教学有效性的提升对策探究
小学科学教学
有效性
提升对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学探究有效性的缺失原因
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 科学探究 有效性 原因 科学课堂 活动场景 学生
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究
有效性
原因
科学课堂
活动场景
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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