浅谈如何提高学前教育专业的音乐教学质量

• 作者: 赵婵
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实用性 多样化 科学性
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2007.20.013

摘要

本文对学前教育专业的键盘、音乐、舞蹈的教学形式、方法和其他专业课的设置以及与其相关的理论学科的教学提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婵		2	1	1.0	1.0