论文降重
免费查重
以评促建以评促改以评促管——努力提高为教学科研和师生服务的保障能力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
高中英语写作教学中以评促写策略
高中英语
写作
以评促写
策略
"以评促建"在教学管理中的价值实践——以内蒙古财经学院为例
以评促建
专业建设
课程建设
质量监控
以评促建,努力推进我院教学质量的全面提高
以评促建
教学基本建设
规范管理
教学改革
教学质量
提高
多元开放 以“评”促学——小学道德与法治学科评价方式的探究
多元开放
以“评”促学
小学道德与法治学科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
主办单位：
中国高等教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
11-5245/G4
开本：
16开
出版地：
北京理工大学后勤10号楼336室
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5769
总下载数（次）
8
总被引数（次）
8330
期刊文献
相关文献
推荐文献
