创设问题情境引导创新学习

• 作者: 吴艳莉 狄丽英
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 问题情境 创新学习
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.10.027

摘要

为适应未来创新社会的要求,在高校教育中,应充分发挥课堂教学在创新教育中的主渠道作用.通过创设课堂教学问题情境和实战问题情境,培养大学生的创新思维和创新实践能力,引导其创新学习,使其成为未来社会需要的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳莉		1	0	0.0	0.0
2	狄丽英		1	0	0.0	0.0