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摘要:
该文通过对浙江某高校非英语专业本科学生的抽样调查研究,以问卷调查的形式采集数据,研究四、六级考试改革是否对学生的学习动机产生影响,最后根据数据分析对如何激发学生的学习动机进行初步的探索.
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大学英语
四、六级考试
词汇教学
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语四、六级考试改革对高校非英语专业学生学习动机的影响
来源期刊 新西部(下半月) 学科 文学
关键词 非英语专业本科学生 四、六级考试改革 学习动机
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 H3
字数 2975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.10.088
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作者信息
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业本科学生
四、六级考试改革
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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