论中学生学业成就归因特点及归因训练

• 作者: 张晓宏
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 学业成就 归因训练
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 5941字
• 语种: 中文

摘要

中学生是国家的未来,他们正处于生理、心理和社会各方面的转型期.但现代中学生却遭受着来自于家庭、学校、社会、同伴等诸多方面的压力,特别是学业上的压力.了解中学生学业成就归因特点,进行恰当的归因训练,将是促进中学生健康成长、充分挖掘他们自身潜力的一个有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓宏	衢州学院教育系	9	48	3.0	6.0