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以高中课改为契机开展探索性化学实验教学
探索性实验
解决问题
知识深度和广度
开展机能学探索性实验、培养学生科研能力
实验教学
探索性实验
创新能力
综合素质
初中科学探索性实验教学研究
初中科学
探索性
实验教学
方法策略
探索性教学在高中化学实验课中的意义
探究性教学
化学实验
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将验证性实验改为探索性实验初探
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 探索性实验 验证性实验 中学化学实验 基础教育改革 化学实验教学 化学教学 学生学习 教学过程设计
年,卷(期) zhxdjy_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程静梅 12 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探索性实验
验证性实验
中学化学实验
基础教育改革
化学实验教学
化学教学
学生学习
教学过程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
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