中小学欺负行为的特点及干预

• 作者: 杨希洁
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 欺负行为 中小学 教育干预
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G444

摘要

欺负是中小学中常见的不良行为，可分为直接身体欺负和言语欺负。欺负的发生有特定的情境，年龄和性别因素都会导致欺负的发生。目前，学生与教师对欺负的应对方式，受欺负者与欺负者的个性特征和同伴关系值得关注。从学校、班级、个人三个层面进行干预，可以有效地预防校园欺负现象的发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨希洁	中央教育科学研究所学校教育研究部	14	464	11.0	14.0