在宽松愉悦的课堂教学中发展学生的人格-《小竹排在画中游》教学例谈

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 小学生 核心理念 新课程 江南 竹排 引导学生 情感体验 人格 教学组织形式
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

关注人是新课程的核心理念.如何在课堂上用"心"去关注每一位学生,使他们在课堂上享受到愉悦的情绪生活,得到积极的情感体验,发展他们健全的人格呢?