中药化学实验课的设计性实验与学生能力培养

• 作者: 崔健 张英华 陈新
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 中药化学 设计性实验 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: R284
• 字数: 1275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4813.2007.04.088

摘要

设计性实验是以学生为主、教师为辅的教学模式,由学生自行设计实验方案、独立完成实验的全过程.鼓励学生大胆尝试,唤起探索欲望,注重培养学生创新意识和创新能力,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔健		21	196	8.0	13.0
2	陈新		54	241	8.0	14.0
3	张英华		5	18	2.0	4.0