护理专业操作技能训练方法的研究与应用

• 作者: 杨丽艳 绳杰清 邹继华
• 来源期刊: 家庭护士：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 操作技能 训练方法
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

[目的]有计划对护理专业的学生进行操作技能训练，提高学生的技能操作能力及创新能力。[方法]采用比较、调查和实验等方法在两届学生中各随机抽取2个班为实验组，2个班为对照组进行研究。[结果]实验组与对照组综合实验技能成绩比较，P〈0．05，带教护士对实习生护理技能掌握情况评价比较，P〈0．01。[结论]采取规范方法进行技能操作训练，可培养学生的创新意识和解决问题的综合能力，提高护理人才质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹继华	哈尔滨医科大学大庆校区	30	389	11.0	19.0
2	杨丽艳	哈尔滨医科大学大庆校区	8	31	2.0	5.0
3	绳杰清	哈尔滨医科大学大庆校区	8	57	5.0	7.0