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敢于质疑培养创新

作者：

张茹英汤伟

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篇名	敢于质疑培养创新
来源期刊	化学教学	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2007,（10）	所属期刊栏目	实验与创新思维
研究方向		页码范围	5-6
页数	2页	分类号	G633.8
字数	1711字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1005-6629.2007.10.003

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